近日，记者了解到，由武汉烽火集团有限公司开发、华中首创的综合性高科技公共安全体验馆——湖北应急安全教育实践基地，将于9月19日正式开业。
基地有何特色与亮点？如何提升公众防灾减灾应急避险能力？9月10日下午，记者就此进行了探访。
科技赋能 助力防灾减灾应急避险能力提升
整个基地分为三层，一层是接待大厅，二层是一个350平方米的研学中心。作为整个基地项目的主体，基地三楼的整个展厅以大面积的白色为主色调，各功能区划分明显，展厅的走廊配合着贯穿式的LED灯带和投影，营造出递进感。
展厅导览图
进入展厅，讲解员首先带记者来到多功能放映厅。该厅采用的是弧度纳米幕布投屏，可容纳111人同时观影。多功能放映厅会播放一些宣传影片，让参观者对应急安全有一个初步了解。
在基地公共卫生区的VR教室，记者了解到，该教室面积约170平方米，可容纳94人，目前主要科普宣传新冠病毒的相关知识。讲解员介绍，VR教室采用了全新的VR技术，能够模拟出真实的场景，让参观者有身临其境的真实感，更清楚地了解新冠病毒的传播途径以及有效预防。
公共卫生区
“除了采用VR技术外，基地还采用了全息投影技术和5D技术，让参观者可以更真实的体验事故场景。”在讲解员的指引下，记者来到基地的急救中心和5D影院。
急救中心采用了全新的投影技术，通过墙面和地面互动投影，真实、立体的还原ICU里抢救重症新冠肺炎病人的场景，让参观者能更深刻地体会到病毒的可怕与生命的可贵。
5D影院是基地的一个亮点区域，影院里目前会播放一个关于地震灾害的影片，通过声光电风、融合影视动画、虚拟现实技术等多项技术，突出自然灾害的危害性，同时穿插自救知识。地震体验区可以学习到遇到地震时的自救方法。
“影片的内容可以根据参观者们的需求来调整，为了让参观者更直观、更真实地体验灾害发生时的场景，我们在影院的座椅上也做了一些调整。当灾害‘发生’时，座椅会随之摇晃和抖动。座椅特效加上环境特效，能让参观者全身心地融入其中。”讲解员说。
讲解员表示，传统的应急安全教育大多采用群体演练的方式，存在效果差、走过场等问题，公众很难真正体会到安全问题的重要性。体验式的应急安全教育再加上科技的“参与”，可以让体验者以身临其境的方式在虚拟世界进行互动，了解、习得相关安全知识，并发挥安全模拟演练的功效。
多种场景 全面推进应急安全科普教育
传递应急安全知识，基地不仅运用了高科技，也实现了教育场景的多元化。
传统的应急安全教育的分散性强，难以将应急安全知识全面的传授给受众。基地三楼设有公共卫生区、自然灾害区、消防安全区、交通安全区、家庭安全区五大区域，占地4300平方米，参观者在这里可以全面、系统的学习应急安全知识，并可实地操作和联系。
在基地的消防安全区、交通安全区和家庭安全区，记者看到，这里通过灭火器，消防逃生通道，校车、地铁模型，电器等真实还原了生活中的多种场景。
在消防安全区，记者进入逃生通道后，发现这里的烟雾逃生系统模拟了火灾现场烟雾缭绕的环境，当记者直行通过时，墙面上的红外线和报警器便立即“反应”起来，提示记者逃生动作不正确。
交通事故是最常见、死亡率最高的意外伤害之一。记者来到交通安全区的校车模型里，该校车模型是根据真实的车厢布局打造而成。车厢里的LED屏可以模拟出紧急情况，车厢内还配备有安全锤和触发装置，可以进行真实演练。
校车模型
在该区域的地铁模型里，车厢前面的LED屏播放影像拉长了参观者的视觉体验，车内同样模拟呈现出各种事故的场景，参观者可通过车厢内配备的灭火器和地铁紧急报警装置进行逃生体验。
基地的家庭安全区涵盖的应急安全知识更为广泛，基地工作人员向记者展示了在真实的场景中如何找到预设的隐患点并进行排查。该区域的触电体验，可以根据体验者的需求调试触电等级，让体验者通过体验了解到触电的危害。
不仅如此，在家庭安全区，参观者还可以乘坐模拟电梯，学习到电梯乘坐规范以及遇到电梯突然下坠的应对方法。
除了让参观者在模拟的各种生活场景里体验和学习有关防灾减灾应急避险知识，基地里的展板、动画和投影也在实时多方位的向参观者科普宣传传染病和应急救援等知识，全方位推进应急安全科普教育，提升公众的防灾减灾应急避险能力。
寓教于乐 让安全教育入脑又入心
在基地，学习变得极具趣味性和互动性，市民在这里可以边玩边学。
在基地三楼，随处可见LED屏和线上知识问答一体机，这些设备可以让参观者通过观看应急避险知识科普宣传片和互动答题的方式学习防灾减灾应急避险知识。
基地的体验区都配备了两块以上的LED屏，一块LED屏用来科普和教授应急知识，另一块LED屏则用来记录参观者的体验全过程。
防灾减灾应急避险知识投屏
以家庭安全区中的“电梯逃生区”为例，电梯门关闭后，电梯内部会模拟出电梯下坠、晃动的场景，体验者在电梯里可以根据LED屏的提示开展逃生演练。体验者体验结束后，可根据自己所掌握的应急避险知识与电梯外LED屏记录的影像情况进行比对，查看和矫正自己不正确的应急避险行为。
在体验中学习，可以让体验者理解、习得这些防灾减灾知识变得更简单更深刻。比如体验者在基地的油墨导电墙板块，可触摸模拟设备找出隐患并进行排查，不仅能够提升自己的排查隐患能力，还可以学习到材料的绝缘性等知识。在VR教室观影时，参观者可以实景感受到新冠病毒的存在，及时做好相应的防护措施。
心肺复苏作为急救科普教育的重点，基地也设置了这部分的教学。在学习心肺复苏过程中，基地会安排专业人员全程示范心肺复苏的过程，向参观者讲解在什么情况下需要实行心肺复苏，如何进行胸外心脏按压、人工呼吸，以及在这个过程中需要注意的事项。参观者在这里也可以实地进行心肺复苏救治练习，以达到理论联系实际的学习效果。
“我们希望通过实地体验的方式把应急安全的知识、应急安全的技能传递给更多人，让他们真正掌握保护自己的技能。”基地相关负责人表示。（韩燕玲、齐典）
